蛻變與交融

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本次師資培育「各科教材教法」國際研討會，擬邀請這些與我國國情接近的亞洲儒家文化圈國家的學者與教師，共同研討師資培育「各科教材教法」的師資養成、課程定位、課程規劃、教學設計與研究發展。鼓勵國內師資培育機構的教師的共同參與多方對話，增加跨領域知識的整合及縮短學術理論與現場教學實務的落差。

逗墨設計委任執行大會識別、宣傳視覺設計概念：『蛻變與交融』

在視覺宣傳的首要精神傳遞，集合精神主軸藉由培育方針隱喻著物競蛻變，順應時勢環境考驗循跡，從各方學界經驗的交織，融合創造最佳育才的教育方法與創造教師傳遞知識的價值。排版佈局轉化具紙張透過創造，能形塑各種形態，而蝴蝶具備羽翼上舖滿內層層疊疊的鱗片，指向師者們在各科專業領域的曖曖含光透過培育方式持續綻放。

 

Creative direction : domodesign, inc. 

Graphic design : Ricky Weng

Client : NTUCTE