減緩與適應。共生

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有鑒於全球氣候變遷與溫室效應的影響日益明顯，行政院頒布執行「國家氣候變遷調適政策綱領」，教育部推動氣候變遷調適人才培育教育課程，於104年為深化大專學生對於氣候變遷調適的認識與實務動手能力，特別委託臺灣大學師資培育中心辦理「氣候變遷調適創意實作競賽」，吸引了來自全台各地的大專院校學生參加，共有41隊歷經激烈的初賽，選出10隊進入決賽，團隊經科學營增能之後，最後選出優勝隊伍並安排國內氣候變遷調適案例參訪。

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逗墨設計委任執行成果發表會視覺設計概念：『共生/適應』
視覺表現選用彰顯年輕學子與積木皆具創造性，對於全球氣候變遷議題提出適應研究，傳遞創意性與推動的轉化，運用積木元素來堆疊展現創意跟八大領域的探討，災害、維生基礎設施、水資源、土地使用、海岸、能源供給及產業、農業生產及生物多樣性、健康，打造減緩與適應氣候變遷後的環境再造。

 

Creative direction : domodesign, inc. 

Graphic design : Ricky Weng

Client : CTENTU

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